viernes, 22 de julio de 2016

Anatomía de mi PLE

Clase 6 módulo 2

Aprender en red construcción del PLE (Personal Learning Environment).


En esta clase se analizó el entorno personal de aprendizaje, que aunque no es un concepto nuevo, sí es destacable su estudio por la llegada del internet, las tecnologías de la llamada Web 2.0 y la popularización del acceso móvil a la información.
El término PLE se empezó a utilizar desde 2004 en el JISC en su congreso anual.
Por lo que podemos definir el PLE como el entorno en el que aprendemos usando eficientemente las tecnologías, aprender a aprender en la era digital.
De acuerdo con Castañeda y Adell son tres los elementos que definen el PLE:
  1. Dónde acceder a la información
  2. Dónde modificar la información
  3. Dónde compartir esa información (PLN)

Así que este entorno de aprendizaje está en continuo movimiento y fluye a través de las personas, por lo que es muy importante que conozcamos nuestro PLE y ayudemos a nuestros alumnos a que identifiquen el suyo.

Ken Robinson destaca en su libro, Escuelas Creativas, que los buenos profesores desempeñan cuatro funciones principales: motivan a sus alumnos, facilitan el aprendizaje, tienen expectativas con respecto a ellos y los capacitan para creer en sí mismos.
Y para lograr estos desempeños es necesario conocer nuestro PLE y el de nuestros alumnos.

A continuación comparto presentación de mi PLE

1 comentario:

  1. Interesante. Los maestros estamos obligados a enriquecer nuestro entorno digital para así estar en condiciones de motivar y facilitar el aprendizaje en nuestros alumnos

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